清华大学教学委员会召开2018年第一次全体会议

清华新闻网4月13日电（记者 刘蓓）4月11日下午，清华大学教学委员会在主楼接待厅召开本年度第一次全体会议。校长、教学委员会主任邱勇主持会议并讲话，教学委员会副主任郝吉明、朱邦芬、李俊峰等出席会议。 

邱勇在会议上讲话 石加东 摄

邱勇在讲话中指出，教育教学改革是学校综合改革的攻坚任务，2018年学校要继续深化教育教学改革，院系教学委员会的作用要进一步加强。在下一步的教育教学改革中，院系要不断加强对教学工作的重视，充分发挥对课程质量的把关作用，重视教学文化建设，提升教育教学改革水平。

邱勇强调，今年学校要重点推进和落实教学质量评价体系和学术评价标准建设。对于教学工作，邱勇提出了两点要求：一是要尽快实现教师教学评价的全覆盖，二是要在工科实践教学方面有所突破。他希望各院系教学委员会总结历史上好的教育教学经验，加强交流和沟通，进一步把教育教学工作做细做深做实。 

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刘铮做工作汇报 石加东 摄

培养与课程委员会副主任刘铮汇报了培养与课程委员会对“科学史”本科辅修专业的审议情况，并经会议审议通过。 

刘培、武永卫做院系工作交流汇报 石加东 摄<癫痫病哪些治疗办法好/span>

能源与动力工程系副主任刘培从教学委员会大事记、教学委员会组成、教学委员会职能和教学委员会重点工作四个方面汇报了能动系教学委员会的工作。计算机系副主任武永卫围绕计算机系教学面临的问题、教学委员会的解决办法和教学委员会的工作效果三个方面汇报了计算机系教学委员会的工作。 

阮东、尹佳、耿睿做交流汇报 石加东 摄

物理系副系主任阮东汇报了大学物理教学改革思路和举措。注册中心主任尹佳从项目背景、建设进度和功能介绍三个方面汇报了2018版网络学堂建设情况。学生部副部长、学生学习与发展指导中心主任耿睿汇报了学生基本学情与学业发展挑战的情况。 

部分委员进行工作讨论 石加东 摄

会议围绕基础数理课教学、二学位和辅修专业设置等相关工作进行了讨论。委员们认为，学校应该建立统一标准，对基础数理课的教学进行质量把控。有委员提出，数学和物理的基础训练对于理工科人才的培养具有基础性和关键性作用，学校需要花力气培养优秀的基础课教学名师，推动基础数理课程的建设。多位与会委员对二学位和辅修专业设置提出了具体建议。一些委员提出，二学位和辅修专业设置要做好顶层设计，学校应自上而下做好调研工作，加强对学生选修二学位和辅修专业的引导，帮助学生完善知识结构、增强个人修养。 

会议现场 石加东 摄

清华大学教学委员会于2015年7月8日成立，是学校教学工作的审议、评议、指导和咨询机构，致力于推动教育教学创新，鼓励教师开展教学学术研究，坚持可持续发展的教学质量观，促进学校人才培养质量的全面提高。按计划，教学委员会全体会议每学期召开两次。

编辑：徐静 华山 审核：程曦